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Google Building Gordon House, 4 Barrow St, Dublin, D04 E5W5, Ireland

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  • Google LLC
  • Google Ireland Limited
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Dies ist ein Web-Karten-Dienst.

Verarbeitungsunternehmen

Google Ireland Limited
Google Building Gordon House, 4 Barrow St, Dublin, D04 E5W5, Ireland

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  • Art. 6 Abs. 1 s. 1 lit. a DSGVO
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Die Daten werden gelöscht, sobald sie nicht mehr für die Verarbeitungszwecke benötigt werden.

Datenempfänger
  • Alphabet Inc.
  • Google LLC
  • Google Ireland Limited
Datenschutzbeauftragter der verarbeitenden Firma

Nachfolgend finden Sie die E-Mail-Adresse des Datenschutzbeauftragten des verarbeitenden Unternehmens.

https://support.google.com/policies/troubleshooter/7575787?hl=en

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Ermöglicht die Bedienung von Online-Formularen.

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Kindergarten Eberhardzell
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Pädagogischer Ansatz: Gemeinde Eberhardzell

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Hauptbereich

Unser pädagogischer Ansatz

Kinder sind wie eine Blume.
„Ein Kind ist wie eine Blume, jedes will anders gepflegt sein,
die eine braucht fetten Boden, die anderen mageren,
die eine braucht viel Licht, die andere kann´s gar nicht vertragen,
die eine braucht viel Wasser und die andere wenig,
einige blühen schnell, die anderen langsam-
da gilt es eben Unterschiede machen,
und nur so wird man gerecht,
wenn man jeden nach seiner Natur behandelt.“

Emil Frommel

Ankommen

Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Eltern und pädagogischen Fachkräften erleichtert dem Kind den Übergang von der Familie in unsere Betreuung. Dabei ist es uns wichtig, für das Wohl Ihres Kindes Sorge zu tragen. Durch einen liebevollen und wertschätzenden Umgang schaffen wir eine emotional positive Atmosphäre.

Mit viel Respekt und Achtsamkeit begegnen wir den Kindern. Dies sind Grundvoraussetzungen für eine entwicklungsgemäße Entfaltung. Dennoch erfordert die Aufnahme eines Kindes ein planvolles Vorgehen und Absprachen zwischen den Eltern und der Kindertageseinrichtung.

Beim Aufnahmegespräch weisen wir auf die Wichtigkeit einer schrittweisen Eingewöhnung hin und besprechen diese mit den Eltern.

In der Eingewöhnungsphase begleitet eine Fachkraft als Bezugsperson das Kind. Hierdurch erfährt es Sicherheit, Geborgenheit, Kontinuität und kann sich nach seinem eigenen Rhythmus eingewöhnen.

Wohlfühlen

Ein wichtiger Ausgangspunkt für unsere pädagogische Arbeit ist die Persönlichkeit des Kindes.

Es gilt, die Interessen und Bedürfnisse des Kindes, seine Stärken und Schwächen zu erkennen, ernst zu nehmen und es darin zu akzeptieren.

Über regelmäßiges Beobachten der Kinder und Dokumentieren können wir ein umfassendes Bild vom Kind erhalten. Unter anderem sind die Beobachtungen Grundlage für Austausch im Team und für die regelmäßigen Entwicklungsgespräche mit den Eltern.

Durch die Entstehung eines Gruppen- und Zusammengehörigkeitsgefühls werden die Kinder im Miteinander und Füreinander gestärkt.

Dies bedeutet auch, ein Verantwortungsbewusstsein für sich, seine Mitmenschen und seine Umwelt zu entwickeln.

Wachsen

Zur Entwicklung des Kindes gehört auch seine Selbstständigkeit. Durch vielfältige Erfahrungen können eigene Fähigkeiten erworben und weiterentwickelt werden.

Eine Möglichkeit, diese Entwicklungsschritte des Kindes festzuhalten ist das Portfolio. Ein bleibendes Erinnerungsstück und eine individuelle Dokumentation der Entwicklung von, mit und für das Kind.

Des Weiteren soll das Kind lernen, sich mit seinen Bedürfnissen mitzuteilen. Wir ermöglichen den Kindern die Erfahrung, dass sie ihre Meinung frei äußern können. Wir nehmen Kinder ernst und finden altersgerechte Beteiligungsformen.

Zudem sollen die Kinder die Möglichkeit haben, sich eine eigene Meinung über Erlebnisse zu verschaffen, die es zu weiterem eigenständigen Handeln befähigt.